昨日，記者從武漢市教育局獲悉，今年武漢市約有14.3萬名小學(xué)新生入學(xué)，比去年增加1.1萬左右，人數(shù)再創(chuàng)新高。同時(shí)，武漢市約有9.8萬名小學(xué)畢業(yè)生面臨“小升初”，人數(shù)比去年增加約4000人。昨日，武漢市2022年中小學(xué)對(duì)口服務(wù)片區(qū)陸續(xù)公布完畢。極目新聞?dòng)浾呤崂戆l(fā)現(xiàn)，與去年相比，各區(qū)部分對(duì)口劃片情況有所調(diào)整，多區(qū)仍堅(jiān)持貫徹“房戶一致”優(yōu)先原則，進(jìn)行分類分批招生、嚴(yán)格控制跨區(qū)招生。

部分學(xué)校對(duì)口劃片有所調(diào)整

在江岸區(qū)初中劃片方面，實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)今年除了對(duì)口實(shí)驗(yàn)小學(xué)、四唯路小學(xué)、育才漢口小學(xué)、實(shí)驗(yàn)博雅第二小學(xué)外，還新增了一所實(shí)驗(yàn)博雅小學(xué)（原武漢市育才越秀小學(xué)）。此前，很多家長(zhǎng)關(guān)心解放中學(xué)對(duì)口劃片范圍，今年大體上并無太大調(diào)整。

江岸區(qū)小學(xué)方面，除今年部分學(xué)校有細(xì)微調(diào)整外，公布的名單中多了幾個(gè)新面孔：長(zhǎng)春街第二小學(xué)、長(zhǎng)春街第三小學(xué)、育才幸福小學(xué)（暫定名）。其中，長(zhǎng)春街第二小學(xué)對(duì)口福建社區(qū)（御璽濱江、黃浦灣）、江碼社區(qū)（外灘首府）；長(zhǎng)春街第三小學(xué)對(duì)口徐州社區(qū)（濱江金融城）；育才幸福小學(xué)（暫定名）則對(duì)口幸福社區(qū)、游湖社區(qū)。

東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)今年將投用光谷豹子溪小學(xué)（原暫定名光谷第二十四小學(xué)）、光谷花城小學(xué)（原暫定名光谷第三十六小學(xué)）兩所新小學(xué)；以及光谷花城初級(jí)中學(xué)（原暫定名光谷第十二初級(jí)中學(xué)）一所新初中，該初中接收光谷第二十六小學(xué)畢業(yè)生。

備受關(guān)注的光谷喻家山學(xué)校2022-2023學(xué)年度不劃定服務(wù)范圍，作為光谷第四小學(xué)一年級(jí)的生源分流點(diǎn)組織教學(xué)。

此外，黃陂區(qū)九年一貫制學(xué)校橫店街道實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部投入使用后，將改變橫店地區(qū)此前只有橫店中學(xué)這一所初中的格局。盤龍實(shí)驗(yàn)學(xué)校于今年9月投入使用，因此，盤龍城部分小區(qū)的一年級(jí)新生對(duì)口有變化。

多區(qū)貫徹“房戶一致”優(yōu)先原則

今年多區(qū)仍堅(jiān)持貫徹“房戶一致”優(yōu)先原則，“人戶分離”不作為對(duì)口入學(xué)的依據(jù)。

洪山區(qū)教育局發(fā)布的具體實(shí)施意見中明確，各學(xué)校嚴(yán)格按照劃定的范圍招生，不得隨意縮小或擴(kuò)大本校的服務(wù)范圍。地處插花地帶的學(xué)校在接收適齡兒童入學(xué)時(shí)，既要參照歷史入學(xué)情況，又要結(jié)合居（村）民的居住實(shí)際，接收本區(qū)域的學(xué)生入學(xué)。高校附屬中、小學(xué)的招生，原則上僅接納本單位職工的子女入學(xué)，確有富余資源的，可向區(qū)教育局申請(qǐng)適當(dāng)招收學(xué)校周邊的社會(huì)生源，招收社會(huì)生源的范圍由區(qū)教育局劃定，不得通過考試或變相考試招收學(xué)生，不得違規(guī)收費(fèi)。

青山區(qū)對(duì)于“人戶分離”的適齡兒童、少年入學(xué)管理也有明確規(guī)定：（1）城區(qū)之間，戶籍與房證信息不一致的適齡兒童、少年，原則上應(yīng)回戶籍所在地入學(xué)。（2）同一區(qū)內(nèi)，戶籍與房證信息不一致的適齡兒童、少年，原則上應(yīng)回房證所在地相對(duì)就近入學(xué)。若其房證所在地區(qū)附近學(xué)校學(xué)位已滿，由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排其入學(xué)。（3）空戶、搭戶、集體戶等“人戶分離”的不作為對(duì)口入學(xué)的依據(jù)，原則上由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排入學(xué)。